Заняття з Раннього навчання іноземної мови.
Cьогодні ми говорили про компетенції вчителя англійської мови в минулому, сучасному і майбутньому суспільному та навчальному середовищі, про вікові та соціальні особливості українських дошкільнят у відношенні до раннього вивчення англійської мови, характеризували та порівнювали стратегії, методи та підходи до навчання мови: natural, direct, grammar-translation, audio-lingual, communicative, task-based, project-based, content-based , навіть застосували метод Total Physical Response на практиці.
Ольга Михайлецька, студентка групи ДО33
.